Οδηγίες και μέτρα για την επανέναρξη λειτουργίας των σχολείων για τους γονείς και τους μαθητές

Για τους μαθητές – Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάς!
Προστάτευσε τον εαυτό σου και το σχολείο σου

  • Να βήχεις ή να φτερνίζεσαι στον αγκώνα σου ή σε χαρτομάντιλο, το οποίο θα πετάς αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.
  • Να μην βάζεις τα χέρια σου στο στόμα, στη μύτη ή στα μάτια σου.
  • Να πλένεις συχνά τα χέρια σου με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας. Αν δεν υπάρχει σαπούνι και νερό, μπορείς να χρησιμοποιήσεις αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα.
  • Να μην ανταλλάσσεις αντικείμενα (όπως στυλό, μολύβι, γόμα, κινητό τηλέφωνο, χαρτονομίσματα, κέρματα κλπ) με τους συμμαθητές σου.
  • Να κρατάς απόσταση 1,5 μ. με τους συμμαθητές σου μέσα στην τάξη και στους άλλους χώρους του σχολείου, καθώς και με τους φίλους και γνωστούς σου έξω από το σχολείο.
  • Σε περίπτωση που εμφανίσεις πυρετό, βήχα ή δυσκολία στην αναπνοή να ενημερώσεις άμεσα τους γονείς/κηδεμόνες σου ή τον καθηγητή σου και να μείνεις σπίτι μέχρι να νιώσεις τελείως καλά.

Για τους γονείς και τους κηδεμόνες – Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε!
Προστατέψτε το παιδί σας, την οικογένειά σας και το σχολείο.

  • Ενθαρρύνετε τα παιδιά να ακολουθούν τις οδηγίες του ΕΟΔΥ που είναι αναρτημένες στο σχολείο και να εφαρμόζουν τα μέτρα υγιεινής:
    • Να αποφεύγουν τη στενή επαφή με άτομα που παρουσιάζουν συμπτώματα του ιού και να κρατούν αποστάσεις από τους ηλικιωμένους ή τα ευάλωτα άτομα της οικογένειας.
    • Να βήχουν και να φτερνίζονται στον αγκώνα τους ή σε ένα χαρτομάντιλο το οποίο θα πετούν αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.
    • Να πλένουν συχνά τα χέρια τους με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.
  • Κρατήστε τα παιδιά στο σπίτι αν νιώθουν άρρωστα, επικοινωνήστε άμεσα με γιατρό της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί συστηματικά τα παιδιά, και ενημερώστε το σχολείο.
  • Αποθαρρύνετε τα παιδιά να συνωστίζονται σε κλειστούς χώρους με πολλά άτομα.

«Πώς θα πρέπει να μιλάω στους έφηβους για τον COVID-19» – Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς

  • Να παραμείνετε ήρεμοι και καθησυχαστικοί απέναντι στα παιδιά, λειτουργώντας ως πρότυπο συμπεριφοράς για αυτά.
  • Να ακούτε και να συζητάτε μαζί τους, ενθαρρύνοντάς τους να μοιραστούν μαζί σας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, τόσο τα ευχάριστα όσο και τα δυσάρεστα.
  • Ενημερώστε τα παιδιά σχετικά με τον ιό με ακριβή, σύντομο και ειλικρινή τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία και την αντιληπτική τους ικανότητα. Η απόκρυψη της αλήθειας και των γεγονότων μπορεί να δημιουργήσει σύγχυση και αβεβαιότητα στα παιδιά.
  • Ενθαρρύνετε την αναζήτηση από τους ίδιους τους εφήβους πηγών ειδήσεων και πληροφοριών σχετικά με τον ιό και συζητήστε μαζί τους για τις ειδήσεις και τις πληροφορίες αυτές, βοηθώντας τους να αναπτύξουν μια κριτική ματιά απέναντί τους. Όμως, αποθαρρύνετε την υπερβολική έκθεση στις πληροφορίες αυτές καθώς αυτή μπορεί να οδηγήσει σε αύξηση του άγχους και του φόβου τους.
  • Δημιουργήστε ένα ασφαλές περιβάλλον υπενθυμίζοντάς τους συνεχώς τα μέτρα προφύλαξης από τον COVID-19 και διαβεβαιώνοντάς τους ότι λαμβάνονται όλα τα δυνατά μέτρα για τη διασφάλιση της δημόσιας υγείας από την επιστημονική κοινότητα και την πολιτεία.
  • Να αποφεύγετε την απόδοση ευθυνών και την αρνητική κριτική απέναντι σε ένα άτομο που νόσησε και να εξηγήσετε στον έφηβο για ποιους λόγους δεν ευθύνεται το ίδιο το άτομο, καταπολεμώντας έτσι την εμφάνιση φαινομένων στιγματισμού και σχολικού εκφοβισμού.
  • Ενθαρρύνετε τη συχνή συμμετοχή των εφήβων σε δραστηριότητες που τους αποφορτίζουν και τους χαλαρώνουν.

Για περισσότερες πληροφορίες, υποστήριξη ή παρέμβαση μπορείτε να απευθυνθείτε στην ειδική ομάδα επιστημόνων του ΕΟΔΥ :
Για ιατρική υποστήριξη και παρέμβαση: 210 5212054, 210 5212056, 210 5212058
Για ψυχολογική υποστήριξη και παρέμβαση: 215 215 6060

Πρόγραμμα σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

 

Από τη Δευτέρα 27/4/2020 το πρόγραμμα για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση διαμορφώνεται όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα. Διαβάστε τον χρήσιμο «Οδηγό μαθητή για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση».
ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Διδάσκοντες 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
09.00-09.45 10.00-10.45 11.00-11.45 09.00-09.45 10.00-10.45 11.00-11.45 09.00-09.45 10.00-10.45 11.00-11.45 09.00-09.45 10.00-10.45 11.00-11.45 09.00-09.45 10.00-10.45 11.00-11.45
Χ’Φιλιππίδης Βασίλειος Γ1 Μαθ. Α5 Μαθ. Β2 Μαθ.
Βασιλειάδης Στέφανος Α1 Μαθ.
Ρόγκα
Αγλαία
Α2 Οδύσ. Α3 Οδύσ. Β2 Β4 Γ1 Γ5
Ευαγγελοπούλου
Ελένη
Γ4, Γ5
Αρχαία
Γ4, Γ5
Αρχαία
Γ2,Γ3,Γ4 Ιστορία Α2 Ν.Γλ. Α2 Ν.Γλ. Α5 Ν.Γλ. Α5 Ν.Γλ.
Πατρικίου
Aικατερίνη
Β5 Ν.Γλ. Β3 Ν.Γλ. Β1 Αρχ. Β5 Αρχ.
Μόκαλη
Μενεξιά
Β5 Γ2 Γ3 Γ5 Γ4
Γκαμψάλα
Χρύσα
Α2 Α3 Β3 Α4
Τσαταλμπασίδου
Μαρίνα
Γ1,Γ3
Γαλλικά
Γ2 Γαλλικά Α1 Ιστορία Α2 Ιστορία Α1 Γαλλικά Α2, Α3 Γαλλικά
Κεΐσογλου
Γεώργιος
Β1 Μαθ. Β4 Μαθ.
Δαστερίδης
Βασίλειος
Β1 Β3 Γ3 Γ3 Γ1 Β5 Γ5 Β3  Β1 Γ1
Λουκά
Βαγιανή
Α τμ. έντ. Β τμ. έντ. Γ τμ. έντ. Α τμ. έντ. Β τμ. έντ. Γ τμ. έντ.
Κεραμιδά
Χρύσα
Α τμ. έντ. Β τμ. έντ. Γ τμ. έντ. Α τμ. έντ. Β τμ. έντ. Γ τμ. έντ. Α τμ. έντ Β τμ. έντ. Γ τμ. έντ.
Σταθάκη
Μαρία
Γ5 Γ2 Γ4 Γ1 Γ3
Αγιαννιτόπουλος
Αλέξης
Β4 Β5 Β3 Γ3 Β1

Ασύγχρονη, εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Μετά την πρώτη δοκιμαστική περίοδο ανάρτησης υλικού στις πλατφόρμες eme και eclass και τα τεχνικά προβλήματα που παρουσιάστηκαν, η ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση διαμορφώνεται από τις 4/4/2020 σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

Eclass E-me
  • Βασιλειάδης Σ. (Πληροφορική Α Τάξη)
  • Αγιαννιτόπουλος Α.
  • Βοϊβοντούδη Δ.
  • Βουλγαρίδης Γ.
  • Γκαμψάλα Χ.
  • Ιωακειμίδου Γ.
  • Καραγεωργίου Α.
  • Κεΐσογλου Γ.
  • Κεραμιδά Χ.
  • Μάργου Π.
  • Μαρουλίδου Κ.
  • Μαυρογιάννη Μ.
  • Μητροπούλου Αικ.
  • Μόκαλη Μ.
  • Παπαγεωργίου Μ.
  • Σοφιανού Μ.
  • Σταθάκη Μ.
  • Χατζηκωνσταντίνου Σ.
  • Χατζηφιλιππίδης Β.
  • Χριστοδούλου Λ.
  • Βασιλειάδης Σ. (Μαθηματικά Α1)
  • Δαστερίδης Β.
  • Ευαγγελοπούλου Ε.
  • Κανταρίδης Ν.
  • Καραμιχάλη Β.
  • Λουκά Β.
  • Μαρκέτου Ε.
  • Νίτσα Φ.
  • Πατρικίου Κ.
  • Ρόγκα Α.
  • Σταυρίδης Γ.
  • Τσαταλμπασίδου Μ.
  • Χανιωτάκης Ε.
* Η κ. Μάργου Π. μετά την επίλυση κάποιων τεχνικών προβλημάτων του ΠΣΔ χρησιμοποιεί το eclass, ενώ οι λύσεις των πρώτων ασκήσεων διατίθενται στο σχολικό ιστολόγιο.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας καταβάλλουν μεγάλες προσπάθειες να ανταπεξέλθουν στις πρόσφατες προκλήσεις/απαιτήσεις ετοιμάζοντας ψηφιακό υλικό. Θα θέλαμε από την πλευρά σας ως γονείς να ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να συμμετέχουν ενεργά στα μαθήματα, ώστε να διατηρηθεί η επαφή με την εκπαιδευτική διαδικασία και η πολύτιμη για όλους μας αλληλεπίδραση εκπαιδευτικών – μαθητών. Σας περιμένουμε!

Οδηγίες για την ασύγχρονη, εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Αγαπητοί γονείς και μαθητές,
το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο δυσκολεύεται να ανταποκριθεί στον πολύ μεγάλο φόρτο εργασίας σ’ αυτήν την πρωτόγνωρη για όλους κατάσταση. Η πλειονότητα των μαθητών μας έχει δημιουργήσει λογαριασμούς στο ΠΣΔ και έχει δοθεί παράταση σε όσους δεν τo έχουν ακόμα καταφέρει.
Από την άλλη πλευρά, οι καθηγητές και οι καθηγήτριες του σχολείου μας κάνουν ό,τι μπορούν για να διαθέσουν εκπαιδευτικό υλικό χρησιμοποιώντας, σύμφωνα με την σύσταση του Υπουργείου Παιδείας, τις δύο ψηφιακές πλατφόρμες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, E-me και Eclass.
Ενημερωθείτε από τα παρακάτω εγχειρίδια για τα πρώτα βήματα των εκπαιδευομένων:

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Προκειμένου να μπορέσουν οι εκπαιδευτικοί να εντάξουν τους μαθητές στις εικονικές τους τάξεις, πρέπει οι μαθητές να έχουν συνδεθεί έστω μια φορά στις πλατφόρμες E-me και Eclass, με τα στοιχεία του μαθητικού τους λογαριασμού στο ΠΣΔ!

Εκ μέρους της Συντονιστικής Ομάδας για την οργάνωση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας (Νικόλαος Βαλάσης, Στέφανος Βασιλειάδης, Βασίλειος Χατζηφιλιππίδης),

Ο Δ/ντής
Νικόλαος Βαλάσης

Οδηγίες για την εγγραφή μαθητή/τριας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Αλεξανδρούπολη, 22/3/2020

Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε πως, με βάση τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ), θα αποκτήσουμε τη δυνατότητα μιας … «ασύγχρονης» (σ.σ. σε διαφορετικούς χρόνους αλληλεπίδρασης), εξ αποστάσεως επικοινωνίας και διδασκαλίας για τους μαθητές μας.

Η συγκεκριμένη εξ αποστάσεως διδασκαλία θα έχει τη μορφή της επανάληψης ή του «φρεσκαρίσματος» της διδαχθείσας ύλης και ως στόχο την ενασχόληση και επαφή  των μαθητών με τα γνωστικά αντικείμενα που έχουν διδαχθεί ως τώρα.

Για να γίνει αυτό εφικτό, θα πρέπει εσείς να αποκτήσετε κωδικό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), ώστε να μπορείτε να μπαίνετε στις ηλεκτρονικές πλατφόρμες, στις οποίες είναι αποθηκευμένο για τους μαθητές το υλικό της διδασκαλίας. Πώς θα γίνει αυτό; Πληκτρολογώντας την ηλεκτρονική διεύθυνση register.sch.gr/students, θα σας οδηγήσει στη φόρμα που πρέπει να συμπληρώσετε με τα στοιχεία του μαθητή και του κηδεμόνα, να διαβάσετε και να αποδεχτείτε τους όρους χρήσης και τη δήλωση εχεμύθειας. Στα στοιχεία που πρέπει να συμπληρώσετε αναγράφεται και ο Αριθμός Μητρώου του μαθητή. Αυτόν θα τον βρείτε στο πάνω μέρος του Ελέγχου που πήρατε  με τη βαθμολογία του Α΄ τετραμήνου.

Θα ακολουθήσει άλλο μήνυμα, μετά από την απόκτηση του σχετικού κωδικού στο Π.Σ.Δ. για τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν.

Για οποιεσδήποτε άλλες πληροφορίες ή απορίες μπορούμε να επικοινωνούμε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή στο τηλέφωνο 2551028461, κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, Δευτέρα- Παρασκευή, από τις 09.00΄ως τις 14.00΄.

Εκ μέρους της Συντονιστικής Ομάδας για την οργάνωση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας (Νικόλαος Βαλάσης, Στέφανος Βασιλειάδης, Βασίλειος Χατζηφιλιππίδης),

Ο Δ/ντής
Νικόλαος Βαλάσης


  • Κατεβάστε από ΕΔΩ τις αναλυτικές οδηγίες!

 

Οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας με θέμα: «Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι, στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα»

ΕΟΔΥ Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι
  • Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες,
    κινηματογράφοι)
  • Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
  • Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα
  • Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
  • Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
  • Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα
  • Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα
    απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα
  • Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος
  • Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
  • Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης
  • Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.

Βιβλιογραφία
Centers for Disease Control and Prevention. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Interim
Guidance for Administrators of US Institutions of Higher Education
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/guidance-ihe-response.html