ΕΥ ΠΡΑΤΤΕΙΝ

Η μαθητική κοινότητα του σχολείου μας, ανταποκρινόμενη στο κάλεσμα του «Πολυκοινωνικού» του Δήμου Αλεξανδρούπολης, αγόρασε τρόφιμα για τις ευάλωτες οικονομικά οικογένειες, αποδεικνύοντας πως η ευαισθησία και η ενσυναίσθηση δεν είναι κενές λέξεις, αλλά μεστές περιεχομένου. Για την αγορά των τροφίμων διατέθηκε μέρος των εσόδων από το αποκριάτικο πάρτι του σχολείου μας.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!

«Όταν η Μουσική συνάντησε την Ποίηση»…

Η πιο ευτυχής, ίσως, «συνάντηση» Τεχνών… Η Μουσική και η Ποίηση ενώνουν τις δυνάμεις τους και χαρίζουν στον άνθρωπο έργα υψηλής αισθητικής αξίας, τα οποία τον συντροφεύουν, τον διδάσκουν και τον καλλιεργούν ηθικά και πνευματικά.
Τη διαχρονική προσφορά της Ποίησης και της Μουσικής για την ανθρωπότητα προβάλαμε στο Γυμνάσιό μας, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης (21 Μαρτίου), με ένα μελωδικό και ποιητικό αφιέρωμα στη θάλασσα, στις 28 Μαρτίου 2019, συντροφιά με τους γονείς και τους κηδεμόνες των μαθητών, καθώς και με εκλεκτούς καλεσμένους, φίλους και συναδέλφους από την πόλη μας.  Συνέχεια ανάγνωσης «Όταν η Μουσική συνάντησε την Ποίηση»…

Επίσκεψη στη Μάκρη και στο ελαιοτριβείο Κύκλωπας

Στο πλαίσιο των δράσεων κατά τη διαμονή των ξένων μαθητών στην πόλη μας, οργανώθηκε μια ξενάγηση στην περιοχή του ελαιώνα της Μάκρης και του φημισμένου ελαιοτριβείου «Κύκλωπας», που βρίσκεται εκεί. Η υπεύθυνη ομάδα των καθηγητών Erasmus θεώρησε σημαντικό να παρουσιάσουμε στους ξένους μια επιχείρηση που με τη δραστηριότητά της συνδυάζει τον σεβασμό στο περιβάλλον και στην παράδοση του τόπου με τη σύγχρονη τεχνολογία και την ανάγκη του σύγχρονου ανθρώπου για υψηλής ποιότητας ελαιόλαδο. Συνέχεια ανάγνωσης Επίσκεψη στη Μάκρη και στο ελαιοτριβείο Κύκλωπας

Ερευνώντας για τα αποτελέσματα του προγράμματος

Επιδιώκοντας την αξιολόγηση και την εμπέδωση / εδραίωση  των αποτελεσμάτων του προγράμματος “Veni, Vidi, …Bici”, πραγματοποιήθηκε επαναληπτική διερεύνηση των στάσεων και αντιλήψεων των μαθητών του σχολείου, μετά την ολοκλήρωση των δράσεων του προγράμματος, μέσω του ίδιου ερωτηματολογίου που χρησιμοποιήθηκε και στην αρχική έρευνα του προγράμματος.
Πώς διαμορφώθηκαν, τελικά, οι τάσεις και οι συμπεριφορές των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και αυτών που το παρακολούθησαν; Υιοθέτησαν ιδέες υπέρ της χρήσης των ήπιων μέσων μεταφοράς και αντιλήφθηκαν τη μεγάλη σημασία που έχει η γνώση και η χρήση των οδικών κανόνων από τη μεριά τους;  Συνέχεια ανάγνωσης Ερευνώντας για τα αποτελέσματα του προγράμματος

«Πορεία προς Deltamania»

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, Veni, Vidi, …Bici, του 2018-2019, οι μαθητές που συμμετείχαν σ’ αυτό χωρίστηκαν σε ομάδες και καθεμιά ανέλαβε από μία εργασία. Η δική μας ομάδα είχε ως στόχο να δημιουργήσει ένα διαδραστικό παιχνίδι με θέμα τον υδροβιότοπο του Δέλτα του Έβρου, χρησιμοποιώντας το λογισμικό «Scratch».  Συνέχεια ανάγνωσης «Πορεία προς Deltamania»