Στις 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική διάλεξη για τους εκπαιδευτικούς του 2ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης από τον ψυχολόγο κ. Ευστράτιο Βραχιώλια, επιστημονικό υπεύθυνο του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας Π.Ε. Έβρου. Η συγκεκριμένη επιμορφωτική δράση οργανώθηκε στο πλαίσιο της Αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, στο πεδίο των «σχέσεων μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών». Το θέμα της διάλεξης, «Τραύματα και θαύματα της σχολικής ζωής», αναφερόταν στις «δυσκολίες» που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στην άσκηση του παιδαγωγικού τους έργου, αλλά και στην ύψιστη αναγκαιότητα να καταβάλουν οι ίδιοι χρόνο και προσπάθεια, ώστε να καθοδηγήσουν, να συμπαρασταθούν και να βοηθήσουν τους έφηβους μαθητές τους στην επιτυχημένη αντιμετώπιση των δικών τους ψυχοκοινωνικών δυσκολιών και «τραυμάτων» μέσα στο σχολικό ή στο ευρύτερο κοινωνικό γίγνεσθαι.
Άλλωστε, η υγιής ψυχοσυναισθηματική διάδραση μαθητών και διδασκόντων φαίνεται να είναι το μεγαλύτερο «θαύμα» στον εργασιακό βίο των εκπαιδευτικών. Μετά από τη διάλεξη, μια πολύ εποικοδομητική συζήτηση ακολούθησε ανάμεσα στον ομιλητή και το ακροατήριο σχετικά με τις «δυσκολίες» που εμφανίζονται στον τομέα των διαπροσωπικών σχέσεων μέσα στο σχολείο, οι οποίες αμβλύνονται – όπως τόνισε και ο κ. Βραχιώλιας – μέσω ενός διαρκούς, αδιάλειπτου, ειλικρινούς και δημοκρατικού διαλόγου μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας.
Από το «βήμα» της Ιστοσελίδας του Γυμνασίου εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στον έγκριτο ψυχολόγο και ερευνητή κ. Βραχιώλια για τις διαφωτιστικές και χρήσιμες κατευθύνσεις που χάραξε -αριστοτεχνικά, όπως πάντα- με την παρέμβασή του στο έργο της παιδαγωγίας μας.
Τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας για την Αυτοαξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας στον δείκτη «Σχέσεις μαθητών- εκπαιδευτικών»